Подготовила: Библиотека № 15 «Берегиня»
«В помощь родителям»
Книги, представленные на выставке «В помощь родителям» - хорошее подспорье для родителей в воспитании детей. Как сделать так, чтобы ваш ребёнок рос счастливым? Как научить его самостоятельности? Как наладить отношения с детьми? Как сделать своего ребёнка успешным школьником?, на эти и многие другие вопросы ответят вам эти книги.В книгах вы найдёте примеры из жизни, которые помогут лучше понять, как вести себя с ребёнком в различных ситуациях, правильно общаться с ним и научить принимать решения. Вы узнаете, какие ошибки часто допускают родители и как их избежать. Вы поймёте, что воспитание детей – это источник радости и удовлетворения, а умение наладить гармоничные отношения со своим ребёнком – ключ к счастливой семейной жизни. Книги будут полезны всем родителям, которые хотят научиться правильно воспитывать своих детей и создать крепкую и доверительную атмосферу в семье.
Мурашова, Е.В. Дети – «тюфяки» и дети- «катастрофы»: Гиподинамический и гипердинамический синдром /Е.В. Мурашова. – 2 – е изд.,доп. – Екатеринбург: У – Фактория, 2007. – 256 с. (Серия «Психология детства»)
Книга практического психолога предназначена для родителей детей, у которых в медицинской карточке имеются (или имелись ранее) диагнозы: энцефалопатия, ММД, гипердинамический или гиподинамический синдром, синдром дефицита внимания, истерический невроз, неврозоподобное заболевание или невропатия.
Автор на нескольких примерах «трудных» детей показывает, как младенческая неврология приводит к поведенческим проблемам, и что с этим делать. Хотя проблемы дефицита внимания со временем и пройдут, но испорченные отношения, самооценка, плохие привычки могут остаться.
Много внимания в книге уделено школьным занятиям: как выбрать подходящего учителя, как помочь ребёнку с учёбой.
Книга будет полезна педагогам начальной школы, воспитателям детских садов, психологам, специалистам развивающих центров и центров подготовки к школе, педиатрам и родителям.
Возрастные ограничения: 16+.
Осорина, М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых / М.В. Осорина. – 4-е издание, дополненное. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 304 с. : ил. – (Мастера психологии) . – 24,51 усл. печ. л. – ISBN 978-5-388-00184-9.
Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Зачем дети делают "тайники" и "секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные места"?
Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в психологическом бестселлере Марии Владимировны Осориной. Оригинальность подхода, психологическая компетентность и удивительная наблюдательность автора помогут понять всю сложность задач, которые приходится решать подрастающему человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.
Книга адресована всем, кто занимается детьми: психологам, педагогам, воспитателям и, конечно, родителям.
Раиль Кашапов. Практическая психология для родителей, или Педагогика взаимности. - М. :АСТ-пресс кн, 2004. – 320 с.- (Практическая психология)
Практическая психология для родителей. Эта книга - новый подход к проблеме воспитания детей. Педагогика взаимности - это действие любви, понимания и объяснения. Оказывается, возрастные проблемы и конфликты между детьми и родителями можно решать без запретов и наказаний, а в духе взаимопонимания. Затрагивая важнейшие физиологические и психологические процессы в организме ребенка, Р.Кашапов дает уникальную методику по развитию и обучению детей, начиная с месячного возраста. Главный принцип обучения - игра. Пусть наши дети будут лучше нас - именно с этой целью создана эта книга.
Касаткин, Сергей. Здоровая психика ваших детей: жизнь без комплексов и обид / С. Касаткин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 285 с. : ил., табл.; 21 см. - (Психологический практикум).; ISBN 978-5-222-17244-5
Здоровая психика ваших детей - актуальнейшая проблема в условиях современной действительности. И одно из самых мучительных для детей отклонений в подростковом возрасте - это чувство закомплексованности. Результат - сдерживание личностного развития и социализации подростков, а в последствии - множество искореженных судеб. Более того, массовое пристрастие молодежи к виртуальному компьютерному общению, замена им живых непосредственных контактов будет только усиливать негативизм проблемы. Автор на основе своего опыта предлагает систему тренингов по преодолению закомплексованности в школе и семье. Она сформирована с учетом возрастных и личностных особенностей учащихся, учителей и родителей. Ряд ее методов и приемов успешно применялся в школах и на авторских курсах, которые функционируют уже более 10 лет. Эта уникальная книга обязательно заинтересует педагогов, психологов, родителей.
Наши подростки. Воспитывать, понимать, любить. – Москва: «Клевер – Медиа – Гркпп», 2014. – 380 с.
Эта книга родилась в ответ на потребность многих родителей лучше понимать своих подростков и самих себя, на их желание вместе преодолевать трудности взросления и избежать ошибок. Издание стало результатом совместного проекта Бюро ЮНЕСКО в Москве и журнала PSYCHOLOGIES "Территория TEENS. Путеводитель для родителей подростков", который был реализован в 2012-2013 годах. Глубокий анализ разных сторон жизни подростков и их отношений с собой, со взрослыми и с миром помогут родителям вырастить здоровых и счастливых детей.
Кузин, М. В. Как выжить с ребенком-подростком : практ.пособие для родителей / Кузин М. В.- Москва : Эксмо, 2007.- 318 с. :
Дети - наша радость. Но не только: очень часто это к тому же трудности и проблемы. Особенно сложно становится, когда дети вступают в подростковый период, так называемый переходный возраст. Вам предстоит пережить это нелегкое время вместе.
Оклендр, Вайолет. Окна в мир ребенка [Текст] : руководство по детской психотерапии / Перев. С анг. – М.: Независимая фирма «Класс», 2001. – 336 с. – (Библиотека психологии и психотерапии, вып.20).
Книга знаменитого детского психотерапевта Вайолет Оклендер — предмет неугасающего интереса, эффективный помощник в работе и жизни с детьми. Невероятно простая и логичная в своем комплексном подходе, В. Оклендер показывает, как общаться с детьми, чтобы они могли полноценно и радостно пользоваться своими чувствами, телом, разумом и открыто выражать свои эмоции. В книге подробно описана работа с типичными для детей и подростков проблемами и особенностями поведения, такими как агрессия, страх, гиперактивность и др. Рассматривается множество занятий, дающих возможность проявиться истинным эмоциям ребёнка. Исследуется опыт детских ощущений, кинестетика, сновидения, фантазии ребёнка; оцениваются взаимоотношения в группе, в семье, взаимодействие со сверстниками и взрослыми.
Книга представляет интерес для психологов, психотерапевтов, воспитателей, педагогов, родителей, всех, кто интересуется психологией ребёнка и отношениями с детьми.
Малкина-Пых, Ирина Германовна. Возрастные кризисы : справ. практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. - Москва : Эксмо, 2004 (АООТ Твер. полигр. комб.). - 894, [1],с.; 21 см.; ISBN 5-699-06448-6 (в пер.)
Книга является справочным пособием по психологическому консультированию, психокоррекции, психотерапии в ситуации возрастных, или нормативных, кризисов в жизни человека.
Веркин, Эдуард Николаевич (1975-) Для мальчиков и девочек : книга советов по выживанию в школе : [для среднего школьного возраста] / Эдуард Веркин. - Москва : Эксмо, 2008. – 320 с. – (Настоящая книга для девочек и мальчиков).
В школе учились все. Ну, если не учились, то хотя бы ходили в неё. Посещали. Просиживали. Протирали штаны. Поэтому эта книга окажется интересной всем.
Тем, у кого школа осталась позади, будет приятно пощекотать нервы, вспомнить, так сказать, детство грозовое.
Тем, кто учится в младших классах, эта книжка станет интересна чуть позже. А пока им будет просто интересно её полистать, посмотреть картинки из будущей взрослой жизни.
Но в основном она рассчитана на тех, кто учится в средних классах. На мальчишек и девчонок самого без башенного возраста.
Да и ученикам выпускных классов прочитать её не помешает. У них школа уже почти позади — но страницы, посвящённые выбору будущей профессии, их непременно заинтересуют.
Ну и, конечно же, никого не оставит равнодушным глава про выпускной бал.
Ну вот, вроде бы, и всё. Хотя нет. Ведь есть ещё родители. Им данная книга тоже будет полезна. Поскольку сами родители давно закончили учёбу. И если они забыли свои школьные страдания, то пусть почитают эту книгу. И вспомнят. А там глядишь — и своих детей больше понимать станут.
Костяева, Виктория Николаевна. Нестандартный ребенок / В.Н. Костяева ; Лит обраб. М.А. Муратовой. - Москва : Айрис пресс, 2004 (ГУП Чехов. полигр. комб.). - 191 с. : ил., табл.; 21 см. - (Родительский клуб).
Если ребенок не вписывается в систему, он становится изгоем, "белой вороной". Если он будет как все - это, конечно, удобно, но страшно - ваш ребенок растворится в безликой массе, станет незаметным," серой мышкой" . Как разрешить противоречие? В книге автор дает квалифицированные советы родителям, как избежать этих двух крайностей и помочь ребенку найти" золотую середину".
Ильин, Валерий Александрович. Психология взросления : развитие индивидуальности в семье и о-ве / Валерий Ильин. - Москва : Этерна, 2006. - 335 с. : табл.; 21 см. - (Современная психология).
Автор последовательно раскрывает читателю процесс формирования идентичности, то есть обретение человеком самого себя в современной семье и современном обществе. Он показывает, каким образом влияние родителей способствует или, наоборот, препятствует этому процессу и как оно проявляется во взрослой жизни человека.
Книга адресована всем, кого интересуют вопросы развития личности, а также тем, кто воспитывает собственных детей или собирается это делать. Кроме того, она может быть полезна психотерапевтам, практическим психологам и педагогам.
